隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展，線(xiàn)上教育已成為我國(guó)教育行業(yè)的未來(lái)新趨勢(shì)。
從最初的網(wǎng)校到互聯(lián)網(wǎng)+教育，發(fā)展到現(xiàn)在直播式的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育階段，教育已與互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)密切相關(guān)，也推動(dòng)了各行各業(yè)線(xiàn)上教育的迅速發(fā)展。
不過(guò)，并不代表著我們就要擯棄線(xiàn)下教育。從更多方面綜合來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該是將線(xiàn)下教育和線(xiàn)上教育相結(jié)合。特別是針對(duì)線(xiàn)下教育開(kāi)展得不錯(cuò)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，發(fā)展線(xiàn)上教育是順應(yīng)時(shí)代所必須的。
與傳統(tǒng)教育相比，線(xiàn)上教育的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)：
1、隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)
在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生必須在固定的時(shí)間和學(xué)習(xí)場(chǎng)景下進(jìn)行學(xué)習(xí)，而線(xiàn)上教育就打破了這個(gè)限制，不管是在哪個(gè)地方，只要有手機(jī)和網(wǎng)的存在，就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，方便快捷。
2、促進(jìn)教育資源分享
在學(xué)校，一個(gè)老師只會(huì)教育一個(gè)班的學(xué)生，而線(xiàn)上教育，一個(gè)老師可以教一百個(gè)學(xué)生、一千個(gè)學(xué)生，且不分區(qū)域，同時(shí)直播課程中還有文字交流，學(xué)生能與其它學(xué)生溝通，進(jìn)行問(wèn)題探討，提高學(xué)習(xí)效率。
3、增加學(xué)習(xí)趣味性
傳統(tǒng)教育中，老師是通過(guò)口頭傳授和黑板板書(shū)去讓學(xué)生理解書(shū)本內(nèi)容的。但線(xiàn)上教育不同，老師可通過(guò)增加動(dòng)畫(huà)、音頻或視頻來(lái)給學(xué)生帶來(lái)不一樣的教學(xué)效果，使學(xué)習(xí)的趣味性更強(qiáng)。
4、成本低
大家應(yīng)該都知道，線(xiàn)下教育普遍收費(fèi)比線(xiàn)上貴，這主要原因就在于線(xiàn)下教育需要提供較大的場(chǎng)地，而線(xiàn)上教育在這一塊兒可以節(jié)省很多。
